ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ಲಾಕ್ಡೌನ್ಗಳು ಏನು ಮಾಡಿದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಜಾಗತಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರಗೊಳಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಓದಬೇಕು, ಯುಎನ್ ಅಥವಾ ಇದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮರ್ಥವಾಗಿರುವ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆ. ನನ್ನ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ, ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾದಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ಶಾಲೆಗಳು ಇನ್ನೂ ದೂರದಲ್ಲಿವೆ. ಇದು ನನ್ನ ಹೃದಯವನ್ನು ನೋಯಿಸುತ್ತದೆ:
ಹೊಸದಿಲ್ಲಿ – ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ವರ್ಣಮಾಲೆ ಅಥವಾ ತಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಕೊಠಡಿಗಳು ಹೇಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆತುಬಿಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಇತರರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಅಲೆದಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪುನರಾರಂಭಿಸಲು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ. ವರ್ಷಗಳಿಂದ, ಭಾರತವು ಭವಿಷ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಒಂದು ಉತ್ತಮವಾದ ಯುವಜನರ ಸಮೂಹವನ್ನು “ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಲಾಭಾಂಶ” ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಿದೆ. ಹಾಕಿದರು. ಈಗ, ಕರೋನವೈರಸ್ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕದ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಇದು ಕಳೆದುಹೋದ ಪೀಳಿಗೆಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿದೆ, ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವ ಕುಟುಂಬಗಳ ಮಧ್ಯಮ ವರ್ಗದ ಕನಸುಗಳನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗವು ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗಿನಿಂದ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಮಧ್ಯಂತರವಾಗಿ ಮುಚ್ಚುವುದರೊಂದಿಗೆ ಭಾರತದಾದ್ಯಂತ ಲಕ್ಷಾಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಪಡೆದಿಲ್ಲ. ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ನಿರ್ಬಂಧಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದರಿಂದ, ನಂತರ ಪುನಃ ವಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಶಾಲೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮುಚ್ಚುವ ಮೊದಲ ಸ್ಥಳಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯದಾಗಿ ಮತ್ತೆ ತೆರೆಯುತ್ತವೆ.
ಮಧ್ಯ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಕೃಷಿಕರಾಗಿರುವ ಮಹೇಶ್ ದಾವರ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಪುತ್ರರು ತಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನೋಡಿ ನೋವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈಗ 12 ಮತ್ತು 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ತಮ್ಮ ಹುಡುಗರನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಲು ಅವನು ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆಂಡತಿ ಹೊಲಗಳಲ್ಲಿ ಶ್ರಮಿಸಿದರು, ಅದು ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಉದ್ಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾದ ಜೀವನವನ್ನು ಭದ್ರಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಆಶಿಸಿದರು.
ಇತ್ತೀಚಿನ ಸುದ್ದಿಗಳಿಗಾಗಿ ಈಗಲೇ ಡೌನ್ ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.speed.newskannada